Diploma de Posgrado en Desarrollo de Proyectos Documentales

En las últimas dos décadas, el cine documental en Argentina se consolidó como parte fundamental de la industria audiovisual. Las políticas públicas y su correspondiente fomento, tanto en el INCAA como en otras instancias de carácter estatal (Enacom, Fondo Nacional de las Artes, Ministerio de Cultura Nacional, Festivales de Cine), generaron una producción inusitada de películas y series documentales.

En este contexto, se consolidó la etapa de “Desarrollo de proyecto”, vale decir, la investigación y sistematización de un film o serie documental, expresado en un guion cinematográfico y un presupuesto para acceder a financiamiento y posterior distribución y exhibición del contenido. Este “Desarrollo de proyecto” concebirá el producto en su totalidad (independientemente de las contingencias que puedan surgir a lo largo de la producción integral de la película) conformando un diseño de producción que organizará todo el proceso, desde la investigación, el guionado, la confección de un presupuesto, la adquisición de fondos, la preproducción, su rodaje y posproducción. Este diseño de producción, entonces, será la coherencia interna de un proyecto audiovisual documental entre sus componentes artísticos, financieros y temporales, o sea, la historia, el tiempo y el dinero.

Duración: 1 año.

Universidad:
Universidad Nacional de Quilmes
Zona:
Urbana
Área temática:
Arte y Cultura
Duración:
Hasta 1 año
Modalidad:
A distancia / Virtual
Diploma de Posgrado en Diseño Estratégico de Tecnologías para el Desarrollo Inclusivo Sustentable

Las tecnologías no son neutrales, determinan espacios y conductas de los actores, condicionan estructuras de producción, distribución y acceso a bienes y servicios, generan problemas sociales y ambientales como así también contribuyen a su resolución. Las tecnologías (muchas veces más allá de la intención de sus diseñadores y productores) ejercen agencia. A favor de algunos grupos sociales, en contra de otros grupos sociales. Nunca son neutrales.

Las políticas tampoco son neutrales. También determinan espacios y conductas de los actores. También condicionan estructuras de producción, distribución y acceso a bienes y servicios. También generan problemas sociales y a veces contribuyen a su resolución. Nunca son neutrales.

Tecnologías y políticas se parecen. De hecho, desde esta perspectiva, las políticas son parte constitutiva de todas las dimensiones tecnológicas y las tecnologías siempre condicionan la base material de las políticas. Todas las tecnologías son políticas. Todas las políticas son tecnológicas.

Duración: 1 año.

Universidad:
Universidad Nacional de Quilmes
Zona:
Urbana
Área temática:
Ciencia y Sociedad
Duración:
Hasta 1 año
Modalidad:
A distancia / Virtual
Diploma de Posgrado en Cibercrimen

Tiene como objetivo:

  • - Ofrecer una propuesta académica que dé respuesta a las necesidades de formación sobre esta temática desde un enfoque criminológico.
  • - Aportar en la formación de profesionales en el desarrollo de habilidades y competencias para la construcción de instrumentos conceptuales y técnicos que les permitan intervenir en sus áreas de trabajo.

Duración: 1 año.

Universidad:
Universidad Nacional de Quilmes
Zona:
Urbana
Área temática:
Ciencias Aplicadas y Ciencias Tecnológicas
Duración:
Hasta 1 año
Modalidad:
A distancia / Virtual
Diploma de Posgrado en Ciencia, Arte, Tecnología y Educación Superior

El Diploma es una propuesta académica para quienes estén interesados en la construcción de políticas de gestión universitaria, a partir de nuevos enfoques que contribuyan a consolidar la Universidad Pública de calidad en América Latina.

El programa brindará referencias conceptuales y herramientas prácticas para comprender los procesos de producción y uso de conocimientos y saberes, mediante la integración de enfoques epistémicos, entorno de objetos interdisciplinarios de alto interés cognitivo en el contexto latinoamericano. Además, permitirá a los y las estudiantes identificar, interpretar y resolver problemas relacionados con la articulación ciencia, tecnología, arte e innovación y evaluar sus impactos para el desarrollo económico y social de los países de Latinoamérica.

Como resultado de la voluntad colectiva de las siete universidades que conforman el CONUSUR, se impulsó esta Diplomatura desde la UNQ, cuyos fundamentos se vinculan con la declaración sobre la ciencia, los conocimientos, las tecnologías y las artes de la III conferencia de Educación Superior, realizada en junio de 2018, en Córdoba, Argentina.

La propuesta tiene como objetivo:

  • - Contribuir al pensamiento crítico y la producción de marcos interpretativos que permitan abordar de forma multidimensional los procesos de creación, difusión y asimilación de los conocimientos, reconociendo la importancia tanto de los saberes científicos y formales como de los saberes no institucionalizados.
  • - Promover la articulación institucional y epistemológica entre las diferentes dinámicas creativas que delinean el desarrollo del arte, la ciencia, la tecnología y la actividad universitaria.
  • - Facilitar un espacio de formación, intercambio y producción para profesionales del ámbito de la academia, la gestión universitaria, las políticas públicas, las organizaciones sociales, entre otros, que permiten constituir o ampliar una comunidad de especialistas en el campo de los estudios sobre los conocimientos y saberes en Ciencia, Arte, Tecnología y Educación Superior.
  • - Alentar el desarrollo de enfoques conceptuales de relevancia para afianzar a la Universidad Pública, gratuita y de calidad en América Latina y promover el desarrollo de nuevas investigaciones que aporten resultados de pertinentes para profundizar en los logros y desafíos de la Educación Superior en la región.

Duración: 1 año.

Universidad:
Universidad Nacional de Quilmes
Zona:
Urbana
Área temática:
Educación
Duración:
Hasta 1 año
Modalidad:
A distancia / Virtual
Diploma de Posgrado en Enseñanza de las Ciencias en Carreras Científico-Tecnológicas

La propuesta del Diploma aspira a abrir un espacio de formación docente continua, en el cual los profesionales interesados tengan un acercamiento a los marcos teóricos vinculados con el modo en que se aprenden las ciencias, la naturaleza epistemológica de las disciplinas, los objetivos que se persiguen y sus implicancias en la enseñanza y en el aprendizaje de las ciencias.

La Educación en Ciencias Exactas y Naturales, como áreas de conocimiento, se han constituido desde hace algunos años en campos propios de investigación. Este campo, aunque autónomo, integra de una forma no mecánica conocimientos de otras áreas tales como la Psicología, la Pedagogía, la Lingüística, la Sociología, la Filosofía e Historia de la Ciencia, entre otros. Los marcos conceptuales disponibles en la actualidad, el cuerpo específico de investigadores que se reconoce como tal y que lleva adelante investigaciones educativas en los diferentes niveles del sistema, las instancias propias de difusión de los conocimientos que genera (congresos y revistas) constituyen algunas evidencias de la autonomía del área de Educación en Ciencias vinculadas con carreras científico-tecnológicas.

Bajo estas consideraciones, este Diploma aportará al fortalecimiento del desarrollo profesional docente al problematizar la práctica y brindar conocimientos para tomar decisiones fundamentadas, promover el debate informado, el compromiso con la propia formación y con la mejora de la calidad educativa en la universidad. Esta propuesta estará a cargo de especialistas con formación disciplinar en Ciencias y en sus didácticas específicas, a los que se sumarán especialistas de otros campos.

Duración: 1 año.

Universidad:
Universidad Nacional de Quilmes
Zona:
Urbana
Área temática:
Educación
Duración:
Hasta 1 año
Modalidad:
A distancia / Virtual
Diploma de Posgrado en Enfoques, Experiencias y Aprendizajes en Economía Social y Solidaria

En los últimos años, la economía social y solidaria (ESS) tiene una mayor presencia en la agenda educativa y universitaria, tanto en Argentina como en otros países de América del Sur. Esta mayor significación en los ámbitos académicos viene acompañando el creciente reconocimiento de la temática en las políticas públicas nacionales y locales. De igual forma, más recientemente se observa también mayor interés en la ESS desde algunos organismos multilaterales.

La ESS constituye un campo socioeconómico, simbólico y político que designa al menos estas tres dimensiones interrelacionadas:

  1. una dimensión de trayectorias empíricas de otra forma de hacer economía, que une finalidad social de reproducción de la vida con dinámicas de gestión asociativa, democrática y solidaria;
  2. una dimensión político organizativa de proyectos de sociedad en disputa, tensionada entre la adaptación a las lógicas económicas hegemónicas versus la capacidad para transformarlas en pos de profundizar la democracia y la solidaridad sistémica;
  3. una dimensión simbólica (conceptual, cultural, educativa y comunicacional) de construcción social de sentidos sobre la interacción económica, centrada en las condiciones de reproducción de la vida y en las relaciones de las personas entre sí y con su hábitat vital.

Duración: 1 año.

Universidad:
Universidad Nacional de Quilmes
Zona:
Urbana
Área temática:
Ciencias Sociales y Humanas
Duración:
Hasta 1 año
Modalidad:
A distancia / Virtual
Diploma de Posgrado en Contabilidad Financiera

La propuesta para la realización del Diploma hace a la consolidación y crecimiento de las actividades de posgrado bajo la modalidad virtual, fortaleciendo su calidad y oferta como mecanismo de educación continua para egresados, articulándose con las carreras de grado y las demandas del medio, en particular con carreras de Contador Público y afines. Se diferencia de otras propuestas en su especificidad temática, en el tiempo de cursado, en la modalidad del dictado, así como en la orientación hacia la práctica técnica y profesional fundamentada.

La elección de la denominación “Contabilidad Financiera” se relaciona con el consenso académico y doctrinario en organizar el conocimiento contable en segmentos o especialidades. En general, suele segmentarse en: Contabilidad Financiera, Gerencial, Social, Ambiental, Gubernamental y Económica. Las ofertas de grado relacionadas con lo contable otorgan especial importancia a la Contabilidad Financiera. De hecho, el programa de la carrera de Contador Público de la UNQ en vigencia aborda especialmente cuestiones de Contabilidad Financiera en Contabilidad I Básica, Contabilidad II Intermedia, Contabilidad III Superior, Contabilidad IV Avanzada y Auditoría I, algo que es habitual en las alternativas académicas existentes debido a que constituye uno de los principales espacios para el desarrollo laboral del profesional.

Duración: 1 año.

Universidad:
Universidad Nacional de Quilmes
Zona:
Urbana
Área temática:
Economía
Duración:
Hasta 1 año
Modalidad:
A distancia / Virtual
Diploma de Posgrado en Finanzas para el Desarrollo

Las finanzas se volvieron un factor primordial en las relaciones económicas actuales, a tal punto que los montos que circulan por el mundo superan largamente los del comercio internacional. Las consecuencias de esa realidad sobre los países latinoamericanos son de un alcance conocido y muy estudiado: la evolución de la deuda externa, la fuga de capitales, el financiamiento de las inversiones y la restricción externa figurando entre los más importantes.

No obstante, en la actualidad no existe una oferta académica de posgrado que ofrezca una perspectiva heterodoxa de las finanzas, en la cual se pueda formar especialistas en la cuestión, mientras existen posgrados heterodoxos en otros campos de estudio que resultaron de gran interés para la comunidad académica.

El proyecto de Diploma de Posgrado apunta a colmar ese vacío, ofreciendo una base de conocimiento de la práctica financiera a todo graduado en Ciencias Económicas que lo desee, y generando una sistematización de los conocimientos y los debates existentes en la materia desde una perspectiva heterodoxa y latinoamericana.

Duración: 1 año.

Universidad:
Universidad Nacional de Quilmes
Zona:
Urbana
Área temática:
Economía
Duración:
Hasta 1 año
Modalidad:
A distancia / Virtual
Diploma de Posgrado en Géneros, Feminismos y Derechos Humanos

El Diploma es una propuesta de formación a distancia que se dictará en el campus virtual de la UNQ. Los y las estudiantes encontrarán en dicha plataforma las aulas correspondientes a las asignaturas, el material didáctico y bibliográfico, las actividades y los espacios de interacción con sus pares, docentes y tutores. Pudiendo asimismo realizar en el campus gestiones de carácter administrativo.

Tiene por objetivos:

  • - Ofrecer una propuesta académica que dé respuesta a las necesidades de formación desde una perspectiva de género, feminismos y diversidad sexual.
  • - Contribuir al desarrollo de pensamiento crítico y proporcionar anclajes conceptuales que permitan abordar el significado de la diferencia sexo-genérica y la constitución de las jerarquías basadas en dicha diferencia, con especial referencia a nuestro país.
  • - Aportar en la formación de profesionales en el desarrollo de habilidades y competencias para la construcción de instrumentos conceptuales, metodológicos y técnicos que les permitan intervenir en sus áreas de trabajo desde la incorporación de un enfoque transversal de equidad de género.

Duración: 1 año.

Universidad:
Universidad Nacional de Quilmes
Zona:
Urbana
Área temática:
Ciencias Sociales y Humanas
Duración:
Hasta 1 año
Modalidad:
A distancia / Virtual
Estudiá

La provincia de Buenos Aires es la más extensa de toda la República Argentina. Cuenta en su territorio con más de 20 Universidades públicas, distribuidas en distintas zonas. Cada una con sus especialidades y especificidades y con un gran aporte a las comunidades de las que forman parte a través de actividades culturales, deportivas y sociales. No solo se distinguen por la calidad educativa de sus posgrados, sino que también son clave para el desarrollo local y una puerta de entrada para conocer en profundidad la provincia. Te invitamos a recorrer sus portales y descubrir la que mejor coincida con lo que estás buscando.

Conocé

La provincia de Buenos Aires se destaca por la variedad de paisajes que componen sus distintas zonas. Estos recursos dan lugar a infinidad de sabores, aromas, celebraciones, Pueblos Turísticos, costumbres y experiencias que se pueden disfrutar durante todo el año en sus 135 destinos turísticos.