Posgrado
Curso: Aprendizajes emergentes y vanguardias didácticas
Objetivos:
- Reconocer los nuevos escenarios digitales/post-digitales y las características actuales de los estudiantes y los desafíos de la enseñanza superior en la contemporaneidad.
- Identificar y analizar los cambios en los modos de aprender cuando hay mediación tecnológica y la construcción del conocimiento para ofrecer estrategias de enseñanza consistentes con el modo en que se produce el saber en la contemporaneidad.
- Ofrecer un marco teórico-conceptual que permita revisar, comprender y diseñar prácticas de enseñanza innovadoras en el nivel superior, considerando los aprendizajes emergentes y las heterogéneas y difusas realidades educativas.
- Brindar perspectivas contemporáneas de la didáctica para revisitar las prácticas de enseñanza en el nivel superior y diseñar estrategias de vanguardia y anticipación pedagógica en los escenarios digitales actuales.
Duración: 1 mes.
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