La Curaduría es una disciplina plural y compleja, destinada a la producción de conocimientos a partir de la construcción de un tipo singular de narración: los relatos curatoriales. En este sentido, su práctica está vinculada tanto a la investigación como a la revisión crítica y, con ella, a la elaboración de nuevas perspectivas sobre nuestras sociedades, nuestras percepciones del presente y del pasado, ofreciendo otras preguntas acerca de la producción simbólica, y, desde ellas, sobre nuestras configuraciones y representaciones de lo real o de las realidades, en el sentido más extenso del término. También la Curaduría contribuye en la introducción o reintroducción de problemáticas vinculadas a las visualidades, técnicas, tramas histórico-sociales y culturales tanto del pasado como del presente.

Es, desde esta concepción de la Curaduría en tanto disciplina crítica, que se piensa en la necesidad de crear un ámbito académico para la formación de especialistas capaces de contribuir en el desarrollo de esta área de la labor cultural tan extendida en el mundo contemporáneo, así como en la expansión y circulación de saberes a través de los singulares formatos y recursos con los que cuenta la Curaduría: desde las formulaciones teórico-críticas, hasta las puestas en escena de montajes en diversos soportes que vehiculizan y hacen circular socialmente dichas propuestas.

Entre estos montajes se piensa centralmente en tres soportes: el del espacio real, en donde se exhiben las obras o piezas seleccionadas por el curador para dar cuenta del relato en cuestión; el del espacio editorial, en donde la Curaduría se redefine en formato de libro o libro-catálogo para introducir diferentes registros de enunciación de la propuesta curatorial, capaces de dialogar tanto al interior del debate científico disciplinar como con los diferentes públicos que accedan a estos dispositivos gráficos; el del espacio virtual, considerando aquí aquellas exhibiciones pensadas para ser expuestas en la web, ya se trate de “réplicas” vinculadas a una exhibición temporal o permanente que tenga sede en un centro de exposiciones, museo o similar, así como de construcciones pensadas directamente para este soporte virtual.

Duración:

• - Maestría: 2 años.
• - Especialización: 1 año y medio.

La Maestría es el capítulo local del Erasmus Mundus Masters Programme Crossways in Cultural Narratives (https://master-crossways.univ-perp.fr/en/menu/the-crossways-/masters-programme/) llevado adelante por un consorcio de 12 universidades, con orientación en literaturas comparadas, estudios culturales e intermedialidad.

Quienes cursen esta Maestría internacional e interinstitucional en la UNTREF podrán elegir, en primer lugar, cursos de la Maestría en Estudios Literarios Latinoamericanos detallados en el Plan de Estudios específico. Además, en función de sus proyectos de tesis y trayectos en distintos países, podrán elegir cursos de idiomas y, previa autorización de la dirección de la carrera, los ofrecidos por las siguientes maestrías de la UNTREF: Maestría en Curaduría en Artes Visuales, Maestría en Artes Electrónicas, Maestría en Estudios y Políticas de Género y Maestría en Escritura Creativa.

Duración: 4 semestres.

En las recientes décadas, las humanidades ambientales han expandido los límites del arte involucrándose activamente con las problemáticas medioambientales. De alguna manera, la enseñanza, la curaduría y la comprensión del arte multimedial ya no se basan solo en la estética tradicional, sino que centran su pensamiento y práctica en ideas, políticas y materialidades significativas que ponen en tensión la relación del ser humano con la naturaleza, las culturas, el pensamiento científico y el devenir tecnológico en nuestras sociedades. 

Este programa surge de la mano de la Maestría en Artes Electrónicas desde la necesidad de crear un espacio de conocimiento crítico que fomente el estudio, la investigación y la creación artística-cultural de manera transdisciplinaria, contribuyendo a hacer frente a las crisis ecológicas y culturales actuales.

La Diplomatura tiene como objetivo contribuir en la profesionalización de los actores culturales para la gestión, desarrollo y administración de industrias culturales y emprendimientos creativos en el marco de la convergencia digital.

La carrera se presenta como titulación intermedia entre el Curso de Posgrado en Industrias Culturales: Clave para su Gestión y Desarrollo, y la Especialización Industrias Culturales en la Convergencia Digital.

A mediados del siglo pasado, las industrias culturales comenzaron a verse como un sector con impacto económico, social y cultural. Los avances en la tecnología, la globalización y el uso de internet abrieron todo un nuevo capítulo en el estudio de este campo, dado por el profundo cambio en los procesos culturales y en las interacciones sociales relacionado con el uso de nuevas tecnologías de información y comunicación. Con el advenimiento de la convergencia digital, diferentes redes de comunicación y dispositivos pueden transportar servicios, señales o contenidos similares, indistintamente. Esto último ha hibridizado canales, actores y sectores, planteando un gran desafío para los creadores y productores culturales. Así, la convergencia digital se convierte en un nuevo campo de estudio, investigación y profesionalización.

Con esta carrera, el estudiante podrá integrar conocimientos más específicos o de su interés cursando algunos módulos, sin necesidad de hacer la formación completa.

Duración: 4 meses.

Este posgrado tiene como objetivos brindar herramientas a profesionales e idóneos de distintas disciplinas del sector, gestionar programas de políticas públicas y privadas, manejar instrumentos de calidad con agregado de valor y facilitar el comercio internacional, así como diseñar e implementar planes de apoyo al sector agroalimentario.

Duración: 2 años.

En la Argentina de los últimos tiempos, el sector productivo agroalimentario crece, importa, exporta y moviliza recursos y productos/servicios a un ritmo más veloz que la capacidad de dar respuesta desde la cadena de valor –logística– mínima y eficiente, de costo adecuado y calidad suficiente. 

El objeto del posgrado es abarcar la temática en su diversidad de sectores y productos con sus diferentes requisitos, las normativas vigentes en materia de logística, la nueva tecnología a aplicar en los alimentos para alcanzar altos niveles de calidad en el manejo y distribución.

El diseño curricular abarca las grandes áreas de la logística: aprovisionamiento y compras, planificación y producción, distribución física y almacenaje, con el objeto de estudiar sus características y particularidades, y analizar desde un punto de vista práctico todos sus procesos, así como también la metodología que permite optimizar resultados en forma global.

Duración: 1 año.

Destacados estudiosos de las Relaciones Internacionales se refieren al mundo de hoy como algo “difícil de comprender”. De este modo, reflejan una realidad compleja y, en muchos casos, contradictoria, en la que se mezclan certezas e incertidumbres; un mundo en el que hechos tenidos por poco probables irrumpen en escenarios globales o regionales, en ocasiones interpretados como síntomas de grandes fallas históricas o transformaciones epocales.

Los interrogantes se acumulan desafiando respuestas convencionales, inhábiles para penetrar en la dinámica de los procesos sociales y descifrar la interacción entre fenómenos pertenecientes a distintas esferas de la realidad mundial. En este marco, la Maestría busca construir un espacio innovador articulado sobre dos ejes principales: a) política y sociedad; y b) comunidad política y orden mundial.

Duración: 1 año y medio.

El escenario internacional registra profundas transformaciones políticas, económicas, sociales y culturales. Del conjunto de tendencias que presiden su evolución, una de las más importantes es la conformación de múltiples procesos de integración regional y subregional que, en conjunto, afectan el desempeño de los Estados, las sociedades y la actividad empresarial, a la vez que generan nuevos dilemas y alternativas de inserción internacional. Los enfoques tradicionales hoy resultan insuficientes para comprender la complejidad de este fenómeno, haciéndose necesario un conocimiento especializado.

En este contexto, el curso propone un abordaje integral, multidimensional y ampliamente comprensivo, sustentado en una metodología interdisciplinaria capaz de aprehender dichos fenómenos en toda su complejidad, diversidad y particularidad histórica.

Duración: 6 semanas.

Se propone cubrir una vacancia en la formación de profesionales de la disciplina de Estudios Internacionales, específicamente las relaciones culturales, políticas y económicas entre las regiones América del Sur y los Países Árabes (ASPA).

Duración: 2 cuatrimestres.